增长为评估

通过这些基于研究的情况介绍和从业人员的视频,探索在您的教育环境中支持或加强以增长为中心的实践的方法。

什么是以增长为中心的评估?

有效的教学是以成长为ob官方app中心的。通过反思实践和及时反馈,教师可以进行持续的专业学习,提高实践水平。欧宝ios下载为此,应支持教师根据欧宝ios下载教师标准评估自己的实践,以促进专业成长。为了确保评估以增长为中心,领导者必须在其环境中优先考虑专业学习文化,并建立正确的系统和结构,以实现成功。

了解研究

我们以研究为依据的情况说明,通过采用以成长为中心的实践和支持专业成长的评估,揭示了在您的教育环境中提高教学效果的ob官方app方法。

ob官方app教学效果

pdfob官方app教学效果

以成长为中心的教学评估ob官方app

pdf以成长为中心的教学评估ob官方app

学习指标

pdf学习指标

促进以增长为中心的文化

pdf促进以增长为中心的评估文化

视频案例研究

听听其他领导者和教师对在他们的环境中实施以成长为中心的实欧宝ios下载践有什么看法。

  • 用数据成长实践杜博南公立学校
  • 幼儿环境中以成长为中心的教学实ob官方app践儿童早期环境
  • 建立有效的成长文化卡苏拉高中

描述

Dubbo南公立学校位于新南威尔士州的中西部平原,位于美丽的Wiradjuri乡村。从幼儿园到六年级的学生不到600人,他们的背景各不相同。

Dubbo South的核心理念是影响学生的学习。有意义的数据收集和分析,以及引入创新技术来捕捉课堂上的教学活动,有助于实现围绕影响共享和同伴指导的目标。ob官方app欧宝ios下载教师们正在利用数据把精力集中在对学生成绩有影响的领域,而把那些没有影响的领域抛在脑后。

建立在关系信任基础上的ob官方app积极教学文化,支持整个学校社区的持续学习。这所学校正在成长,以确保他们为所有学生提供丰富的学习文化。

反映的问题

  • 您获取了哪些数据,如何使用这些数据来衡量在您的环境中对学习的影响?
  • 在您的环境中使用以增长为中心的实践的推动因素和挑战是什么?
  • 如何在您的环境中集成影响共享实践?
  • Dubbo South小学的文化如何加强和支持以成长为中心的实践?这对你的环境有什么影响?

描述

在这个案例研究中,三位幼儿专业人士分享了他们背景下以成长为中心的教学评估和教学发展的例子。ob官方app

首先,幼儿教师、Kids and Co幼儿园的所有者和总监Jennifer Kouto欧宝ios下载ulas分享了她在一个小型独立早期学习中心以成长为中心的实践经验。Jennifer谈到了她如何评估自己的实践,如何与同事合作改进,如何在服务之外拓展自己的发展和成长。

Rosie Paine,副校长和经验丰富的幼儿教师,思考了在幼儿园计划(西澳开学前一年)中使用专业学习社区、影响周期和教学教欧宝ios下载练来支持教师成长。她谈到了数据在提高教师效能、改善学习者成果和整个学校变革方面所起的作用。欧宝ios下载(Rosie的部分2点55分开始)

Wendy Harmon - Goodstart WA实践改进负责人分享了个人卓越项目和学习中心如何支持教学发展。ob官方app学习中心为教师们提供了一个分享挑战、提问和相互支持的平台。欧宝ios下载(温蒂汉堡区4点49分开始)

反映的问题

  • 你如何衡量自己对孩子的照顾程度?
  • 与其他幼儿教师分享实践如何促进专业成长/改进实践?欧宝ios下载
  • 在视频中,你可以看到教师在哪里使用外部资源和网络来支持以成长为欧宝ios下载重点的实践?
  • 您如何将案例研究中的实践或教训应用到您自己的环境中?

描述

卡苏拉高中是一所综合性高中,位于悉尼西南部的达鲁格县。学校近年来发展迅速,从7年级到12年级有大约1200名学生,60%来自非英语背景。

Casula非常注重培养教师,使他们能够对学生产生最大的影响。欧宝ios下载通过引入框架、集中专业学习、使用学生数据和加强反馈实践,教师正在了解学生的需求并改善结果。欧宝ios下载作为他们方法的一部分,他们还聘请了一名校长-教学和教学教练,与个人和教师一起工作。ob官方app欧宝ios下载

反映的问题

  • 需要什么样的培养来支撑有效的生长培养?
  • 教学实践评估如何支持成长与发展?ob官方app
  • 教师和领导如何利欧宝ios下载用反馈来评价教师实践?这对你的环境有什么影响?
  • 你如何使用协作思考来加强你的练习?